Schülerpraktikum

Immer wieder erleben wir, dass ehemalige Schülerinnen und Schüler zu uns zurückkommen – gern auch zu einem Schülerpraktikum in der weiterführenden Schule. Aber egal, ob Sie bei uns die Grundschule besucht haben oder nicht: Wir freuen uns über Jugendliche, die bei uns ihr in der Regel einwöchiges Schülerpraktikum absolvieren.

Als Praktikant bzw. Praktikantin erhalten Sie interessante Einblicke in die „andere Seite“ des Schulalltags: Sie begleiten unsere Lehrkräfte in ihre Klasse und erleben den Unterricht in seinen verschiedenen Formen. Dabei können Sie wählen, ob Sie lieber eine 1/2-Klasse oder eine 3/4-Klasse begleiten möchten. Nachmittags arbeiten Sie dann im Offenen Ganztag (OGTS) mit. Zudem erhalten Sie Einblicke in alle Berufsgruppen, die an unserer Schule tätig sind.

Dauer & Inhalt:

  • vormittags Unterricht, nachmittags Offene Ganztagsschule
  • montags bis donnerstags: 7.45 bis 16 Uhr
  • freitags: 7.45 bis 15 Uhr
  • in der Regel 1 Woche

Bewerbung:

Bitte senden Sie Ihre Bewerbung per E-Mail an unsere Verwaltungsassistentin Theresa Maart, Adresse: verwaltung@gs-hans-sachs-fuerth.de


Im Frühjahr 2022 absolvierte die Zehntklässlerin Klara ein einwöchiges Schülerpraktikum bei uns. Hier hat sie ihre Erfahrungen aufgeschrieben:

Das einwöchige Schülerpraktikum der 10. Klasse an der Hans-Sachs-Grundschule war sehr schön. Die Lehrer haben tolle Ideen, ihren Unterricht kreativ und spannend zu gestalten.

Der Start – Der erste Tag war noch etwas chaotisch, weil ich nicht genau wusste, was ich machen soll. Wenn das bei euch auch der Fall sein sollte, geht einfach auf die Lehrer zu, denn alle sind sehr freundlich.

Der Schulalltag – Während des Unterrichts habe ich den Kindern Fragen beantwortet und ihnen bei ihren Aufgaben geholfen. Nach dem Unterricht hatte ich eine Stunde Pause, in der ich immer auf dem Pausenhof war. Danach war Hausaufgabenbetreuung oder AG angesagt. Zwischendurch half ich den Lehrern bei ihrer Unterrichtsvorbereitung, in dem ich zum Beispiel Arbeitsblätter druckte und kopierte oder Materialien laminierte. Solche Aufgaben waren aber nicht sehr umfangreich, weil man die meiste Zeit mit den Kindern beschäftigt ist. Gelernt habe ich, dass Lehrer ziemlich viel für ihre Schüler vorbereiten müssen, damit der Unterricht gut strukturiert ablaufen kann.

Ich war an zwei Tagen in der Hausaufgabenbetreuung und war jeden Tag bei der Pausenaufsicht dabei. Dadurch hat man auch mit allen Kindern Kontakt gehabt. An einem Tag war ich in einer AG, in der die Schüler sehr viel Spaß hatten. Ich hatte jeden Tag bis 16.00 Uhr Praktikumszeit im Offenen Ganztag, was erstmal lang erscheint, aber die Zeit geht so schnell vorbei – ich wäre am liebsten noch eine Woche an der Schule geblieben. Die ganze Woche war ich in einer der 1/2-Klassen. Die Klassen an dieser Schule sind jahrgangsgemischt, damit Kinder, die sich mit dem Lernen schwer tun, nochmal in den Problemfächern den Stoff nachholen können. Fitte Schüler können im Einzelfall den Lernstoff der ersten und zweiten Klasse entsprechend in einem Schuljahr machen.

Verschiedene Projekte – In meiner Praktikumswoche fand an der Schule ein Friedensprojekt statt: Die ganze Schule hat zwei riesige Friedenstauben erstellt, indem alle Kinder ihren Handabdruck auf große Plakate stempelten und so die Tauben entstanden. Sie wurden an den Eingang der Schule gehängt, damit jeder sie sehen kann. Zuvor haben wir in der Klasse über den Ukraine-Krieg geredet und jeder Schüler wusste darüber Bescheid. Dadurch waren auch alle begeistert von der Idee, Plakate mit Friedenstauben zu gestalten.
Ein weiteres Projekt hat mich sehr fasziniert. Einige 1/2-Klassen hatten Marienkäferlarven in ihren Klassenzimmern und konnten Tag für Tag beobachten, wie diese sich entwickeln. Sowas gab es an meiner Grundschule nicht.

Mein Resümee – Ich würde ein Praktikum an der Hans-Sachs-Grundschule sehr empfehlen, da man sich hier wohlfühlt, viel Spaß an der Arbeit mit den Kindern hat und einen sehr guten Einblick in das Geschehen des Schullebens und in den Beruf als Grundschullehrkraft bekommt. Da ich selber mit dem Gedanken spiele, Grundschullehramt zu studieren, hat mir dieses Praktikum sehr geholfen.

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